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我的长生果教学实录【多篇】
11-21我的长生果教学实录篇一教材简析：这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自我生活的影响，全篇情感真挚，层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活，他...
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《我的“长生果”》教学设计（多篇）
11-07我的长生果优秀教学设计篇一【教材内容】《我的长生果》人教版新教材五年级语文第九册第一单元第４课（需一个课时）。【教材分析】这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受...
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读我的长生果有感（精彩多篇）
09-16我的长生果读后感900字篇一书，被人们称为人类文明的“长生果”。这是我们课本中的第四课的开头。这篇作者回忆了少年时代的读书生活，从“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，有囫囵吞枣、不求甚解到养成做读...
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我的长生果教学反思 优选15篇
11-28【导语】我的长生果教学反思优选15篇由本站会员“羽苓沁”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：我的长生果教学反思篇2：我的长生果教学反思篇3：我的长生果教学反思篇4：我的长生果教学...
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《我的长生果》读书笔记(精选多篇)
03-25第一篇：《我的长生果》读书笔记今天，我读了一篇文章题目叫《我的长生果》，读后使我受益匪浅。课文主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到了真...
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《我的长生果》教学反思（多篇）
11-18《我的长生果》教学反思1《我的长生果》是一篇拓展阅读课文，应该让学生自读自悟，以文为本，读中思考，读中领悟，在文中读出想象来，不能讲的太多，很多词语要让学生联系上下文自己去理解。因此，我先让学生自读自悟，从文中读出想象...
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我的长生果读后感多篇
12-04我的长生果读后感1书是智慧的海洋，智慧的翅膀。我看过好多书，书中的许多人物我都喜欢，可我最喜欢的是《我的“长生果”》中的叶文玲。叶文玲非常喜欢看书，每天一放下书包就奔向“绿洲”——小镇的文化站。几个月的功夫，这...
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我的长生果教案（新版多篇）
12-04我的长生果教案篇一教学目标：1、认识扉、瘾等生字，并通过互相提醒认清字形，读准字音。2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。3、学习一些读书和习作的方法。教学重点：...
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《我的“长生果”》教学反思【多篇】
12-04我的长生果教学反思篇一著名作家叶文玲的每一篇文章都洋溢着一种清新和诗意的情怀。她的《我的“长生果”》一文中，回忆了少年时代的读书生活，阐明了读书特有感受以及读书对自己生活的影响。文章最大的特点是情真意切，真...
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我的长生果读后感大纲
11-11第一篇：我的长生果读后感最近几天，我们学完了我的长生果这篇课文，我的长生果读后感。课文主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到了真正的书，她...
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我的长生果作文400字【多篇】
09-17我的长生果作文篇一书，人们称之为人类文明的“长生果”。读书的经历就像打开一幅美丽动人的画卷，也像用一把金钥匙开启知识宝库的大门。书让我们受益匪浅。小时候，我就是一个书迷了。每天晚上都要爸爸妈妈给我讲故事，才能...
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语文《我的长生果》公开课教案多篇
11-28《我的长生果》优秀教学设计篇一课文简析：这篇散文情真意切，作者主要回忆了少年时代的读书生活，阐明阅读感受以及读书对自己生活的影响。她的读物由小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，阅读的范围与深度在不断增加。在醉...
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《我的“长生果”》教学设计精品多篇
12-04《我的“长生果”》教学设计篇一【教学目标】1、认识“扉、瘾”等生字，并通过互相提醒认清字形，读准字音。2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。3、学习一些读书和...
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《我的长生果》教案精品多篇
09-17我的长生果篇一学习目标1.认识12个生字。认识"扉，瘾"等生字。并通过互相提醒认清字形，读准字音。2.正确，流利，有感情地朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。3.学习一些读书和习作的方法。学...
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《我的长生果》经典精品教学设计精品多篇
12-04我的长生果教学反思篇一9月7日，我上了《我的“长生果”》一课，这是一篇略读课文，本课的教学重点是引导学生读懂课文，结合自己的课外阅读和习作实际，体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。教学中，我放手让学生自学，根据...
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我的长生果作文500字
09-17我的长生果篇一李思诺我们伟大的领袖毛主席曾经说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。我也这么认为。只要我一看书，我就会废寝忘食地看上一整天。一次妈妈叫我去买盐，走到一半，忽然看见了一家书店，我情不...
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我的长生果读后感精品多篇
12-04我的长生果课文读书笔记篇一“长生果”，一般是指人吃了能够长生不老的果子，那里将其加了引号，是为什么呢？一开始看到了这个标题的时候，我也感到很奇怪，但最终当我读完这一篇文章的时候，我才恍然大悟，我才明白了这其中的奥秘。...
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我的“长生果”作文400字（精彩多篇）
09-17我的长生果作文篇一要是把我的读书生活比作长生果，那就再好不过了。我一开始不爱读书，小时候，妈妈让我读书，虽然我看得懂，但是就是不看，说还是玩具更好。那时我才两三岁，记得上幼儿园了，我还是不看书。妈妈就把我的玩具收走，让...
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我的长生果教学反思多篇
11-18我的长生果教学反思篇一《我的长生果》是一篇拓展阅读课文，应当让学生自读自悟，以文为本，读中思考，读中领悟，在文中读出想象来，不能讲的太多，很多词语要让学生联系上下文自我去理解。所以，我先让学生自读自悟，从文中读出想象来...
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《我的长生果》教学反思精品多篇
11-18《我的长生果》教学反思篇一《我的“长生果”》一课是第一单元的一篇略读课文，也是第一单元的最终一篇课文，经过前面三篇课文的学习以及上一堂阅读方法交流课后，学生对这一单元的主题“阅读”有了很好的体会和感悟，所以这...
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我的长生果作文【精品多篇】
12-04我的长生果作文篇一在人们心中，书本是人类文明的“长生果”，一本你喜爱的书就是一颗“长生果”。在我的“长生果”中，有许多都非常好看，可我最喜爱的“长生果”还是《鲁滨孙漂流记》。这本书记载了鲁滨孙的一生。他在坐船...
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《我的长生果》读后感400字【精品多篇】
09-17我的长生果读后感篇一读了《我的长生果》这篇文章后，我知道了课文主要写了作者少年时代的读书生活，并阐明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。读一本好书就是与一位高尚的人谈话，作者将少年时代的读书情感在书...
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我的“长生果”作文（精品多篇）
09-18我的长生果篇一像晨光穿过树梢，像落红滋润新花，像山鸟鸣于春涧。童年时的经典阅读生活恰似一曲欢快跳动的乐章，又似一首热烈激昂的诗歌。小学起我就对诗词有着浓厚的兴趣，终身难忘我背的第一首诗，“秦时明月汉时关，万里长征...
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我的长生果教案【精品多篇】
12-04布置作文篇一根据课堂讨论，结合自己进一步的思考，写一篇文章。可以维护作者的写法，可以质疑作者的写法；可以写成记叙文，可以写议论文。参考题目（也可自拟）：1．名家也会有误笔。2．第一次质疑。 t3．我对《我的“长生果”=》一文的...
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《我的长生果》经典精品教学设计（精品多篇）
12-04我的长生果优秀教学设计篇一一、揭题１、有一种果子叫长生果，你们见过吗？（板书：长生果）２、说实话，老师也没有见过，不过在神话中听说这种果子吃了能让人长生不老呢，今天我们来学习一篇阅读课文——我的“长生果”（完成课题板书）３、齐...