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部编版小学一年级数学上册应用题专项练习100题多篇
12-05.一根绳子减去7米，还剩8米，这个绳子原来长几米?篇一86、停车场开走了8辆车，还有12辆车，停车场原来有几辆车？87、树上原来有15只鸟，飞走了9只，又飞来了10只，现在树上有几只鸟？88、妈妈买来了9个苹果，还买来了5个柿子，妈妈一共买来...
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部编版三年级语文课本下册所有古诗词精品多篇
12-13小学语文课文快速记忆方法篇一①自然背诵法万本之源——自然背诵法是指在自然的状态下，不采用任何记忆方法帮助背诵，只是通过反复诵读达到熟练成诵的方法，自然背诵法是一切背诵法的基础。②抄诵法俗话说：“抄一遍胜过读十...
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部编版一年级下册语文园地一教案精品多篇
11-08部编版一年级下册语文园地一教案篇一教学目标：1、学会8个一类生字，10个二类生字。2、了解古诗的大概内容，熟读背诵古诗。培养学生热爱祖国壮丽河山的思想情感。3、培养学生探究性学习的能力、以及口语表达能力、激发学生...
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部编版小学六年级上册语文第9课《竹节人》课文原文及教案【精品多篇】
11-28部编版小学六年级上册语文第9课《竹节人》教案篇一教学目标1、正确认读书写“豁、凛”等15个生字，理解“威风凛凛、别出心裁”等词语。2、有感情地朗读课文，了解竹节人的制作方法，带给人们的无限乐趣，读懂“我”因为玩竹...
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部编版六年级笔尖流出的故事作文精品多篇
12-03六年级笔尖流出的故事作文篇一阴天的太阳乌云密布，大雪纷飞，街上的水都结冰了。太阳今天似乎冻感冒了，一直未值班。黄昏时，接孩子的家长挤在校校门口。铃声不知不觉响了“丁铃铃……”。同学们蜂拥而出，挤出校门，扑到家长怀...
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部编版六年级上册语文第九课《竹节人》教案（新版多篇）
12-09部编版小学六年级上册语文第9课《竹节人》教案篇一教学目标1、正确认读书写“豁、凛”等15个生字，理解“威风凛凛、别出心裁”等词语。2、有感情地朗读课文，了解竹节人的制作方法，带给人们的无限乐趣，读懂“我”因为玩竹...
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新文化运动教案部编版精品多篇
11-21《新文化运动》教案设计篇一列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。1、知识与能力：知道陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅、《新青年》和新文化运动的兴起，提倡民...
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部编版三年级上册语文《司马光》教案多篇
12-13部编版三年级上册语文《司马光》教案篇一佚名教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写；认识3个偏旁部首；理解生字组成的词语。3、通过朗读课文，体会司马光遇事沉着、机...
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部编版七年级上册语文第21课《女娲造人》课文原文及教案（多篇）
02-05女娲造人教案篇一教学目标知识与能力：1、了解神话的特点。2、了解有关人类起源的神话故事。3、体会想像联想在神话创作中的作用。过程与方法：1、积累探究关于人类起源、进化的知识，区别神话与科学。2、学习文章对原有故...
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三年级部编版语文教学计划多篇
11-09三年级部编版语文教学计划篇1一、学生情况分析：我班共有学生48人。通过前两年的学习，我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步。我发现在作文中存在着许多问题，例如内容不够具体，语言不够规范，用词不准确等等。这主要是在...
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新版《鸟的天堂》教学设计一等奖 《鸟的天堂》教学设计一等奖部编版精品多篇
12-20鸟的天堂教案篇一教学目标：1、学习本课的生字新词，理解课文内容。2、认识南国榕树的奇特和美丽，体会榕树上中众鸟纷飞的壮观景象。3、学习作者表达事物的方法，掌握动态和静态的描写方法。4、有感情的朗读课文，体会文章所表...
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部编版高一上册语文第二课《红烛》教案【精品多篇】
12-13《红烛》语文教案篇一教学目标语言建构与运用：学习诗歌运用生动形象的语言来表达心中情感的方法。思维发展与提升：了解抒情脉络和抒情方式；感受形象，品味语言，领悟作品丰富的内涵。审美鉴赏与创造：了解新诗的魅力，理解诗歌的...
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部编版八年级上册语文第11课《与朱元思书》课文原文及教案（精品多篇）
12-20八年级语文上册教学设计篇一教学目的：1、掌握13个生字，理解“无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打”等词语。有感情地朗读课文。2、理解课文内容。了解大花猫的古怪和它小时候的可爱。背自己喜欢的段落。教学准备搜集...
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部编版七年级上册语文第一课《春》教案精品多篇
11-27部编版七年级上册语文第一课《春》教案篇一教学目标1、本文充满了希望、热情和生命的气息，阅读时注意感受，从而提高自己感受美、体悟美的能力。2、借鉴本文的写作手法，学会细致地观察景物，抓住特点，生动地写景抒情。3、能...
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部编版三年级语文上册教学计划（精品多篇）
12-14三年级上册语文教学计划篇一一、指导思想把握小学语文工具性和思想性的辩证关系，发展智力，培养良好的学习习惯，坚持语言文字的训练，扎扎实实地抓好基础，指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能...
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部编版一年级下册语文《小猴子下山》教案多篇
11-08分段学习篇一１、学习第一自然段①、小猴子下山来到了什么地方？看到什么？心情怎样？它是怎么做的？②、用动作演示“掰、扛、扔、捧、摘”这些动作。③、为什么要掰玉米？又为什么要扛着走？④、这一段中哪些词应该重读，画出应该重...
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部编版七年级下册语文《老王》教案精品多篇
12-13《老王》教案篇一教学目标：1、理解课文内容，感悟爱的博大，体察善的魅力，陶冶美的情操。2、关爱生活中的不幸者，学会以善良体察善良，以善良回报善良。3、体味作者平实朴素的文字背后的善良与博大及平等观念和人道主义精神。...
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部编版四年级上册盘古开天地说课稿【精品多篇】
02-28感情诵读课文，咏盘古献身精神篇一随着朗读的多样化，层层推进，学生对文本的理解步步深入，盘古的形象已经在学生心目中逐渐清晰、高大、丰满起来，老师问：面对这么一位坚持不懈的巨人，你想对着他说点什么呢？这时学生对盘古发自内...
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教学计划上册部编版多篇
11-09教学计划上册部编版篇1一、班级情况分析本班共有学生50人，男生27人，女生23人，两极分化比较明显。总体来讲学生此时的识字能力已进入一个飞跃的时期，对于大部分学生来说，看到一篇课文，能借助拼音读准生字，并结合课文的一定语...
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部编版高一上册语文第二课《致云雀》课文原文、教案及知识点（新版多篇）
11-28品味鉴赏篇一（一）分析形象1、诗歌中的“云雀”有什么特点？如何理解“云雀”这一形象？明确：诗中云雀这一形象，并不纯然是自然界中的云雀，而是诗人的理想自我形象或诗人理想的形象载体。诗人和云雀在许多方面都很相似。云雀的...
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部编版三年级上册灰雀教学实录【精品多篇】
11-27部编版三年级上册灰雀教学实录篇一一、课前读书汇报生：课前活动，三名学生汇报读书情况。师：表扬肯定二、导入新课师：课前资料展示:列宁------图片，及相关文字介绍。生：观看图片师：谈话导入新课生：齐读课题------《灰雀》。师：...
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部编版八年级上册语文第21课《孟子》二章课文原文及教案（精品多篇）
12-20孟子二章教案篇一1、积累文言词语，扩充文言词汇量，提高阅读文言文的能力2、朗读全文，借助注释，疏通文意，把握论证思路3、反复诵读，品味语言4、正确认识理解得道多助的现实意义学习目标1、2、3正确认识理解得道多助的现实意...
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小学二年级下册部编版语文教学计划（精品多篇）
12-06二年级下册语文教学工作计划篇一一、指导思想随着新课程的改革，我校提出了符合课改理念、符合人文精神、符合素质教育方向的“案本”教学导学法，是具有很强的科学性、实用性和可操作性的学习方法，从而指导教师创建优化高...
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部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》课文原文及教案（精品多篇）
11-08部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》教案篇一一、教学要求：1、知识点教授：学会本课8个生字和由这些字组成的词语，会用“五光十色、热情、有名”造句，理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。2、技能运用：利...
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部编版小学二年级下册语文《神州谣》教案精品多篇
12-13小学二年级语文《神州谣》原文篇一我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。部编版小学二年级下册语文《神州谣》教案篇二我上《神州瑶》第一课时...